Postingan

Menampilkan postingan dengan label Seni Budaya

Contoh Soal dan Jawaban Simulasi Digital

Contoh Soal dan Jawaban Simulasi Digital 1.Menggabungkan semua komponen pembentuk movie, baik itu video, audio, teks, efek, filter, dan sebagainya menjadi suatu kesatuan yang tidak bisa diubah-ubah lagi, adalah fungsi dari proses … a. Rigging b. Rendering c. Lighting d. Modeling e. Compositing 2.Gerak kamera secara horizontal disebut … a. Tilting b. Dollying c. Panning d. Zooming e. Trcking 3.Yang bukan merupakan peralatan berkaitan dengan pembuatan video adalah … a. Scenner b. Lampu c. Kamera d. Mikropon e. Lampu kamera 4.Langkah pertama yang harus dilakukan dalam pembuatan video adalah .. a. Menyusun naskah b. Menentukan actor dan aktris c. Menentukan ide d. Membuat setting tempat pengambilan gambar e. Membuat Storyboard 5.Efek saat bergantian objek dalam suatu alur cerita atau clip dikenal dengan istilah … a. Transisi b. Cut to cut c. Transformasi d. Wripe out e. Cut away 6.Gerakan kamera yang bertujuan untuk menggiring mata penonton pada aktivitas tertentu pada subjek adalah … a. T

Menganalisis Apresiasi Seni Budaya Mancanegara

Pernahkah Anda melihat karya seni budaya mancanegara di media televisi, majalah maupun internet? Misalnya dalam bidang seni rupa seperti tembok besar Cina. Dapatkah Anda menyebutkan contoh seni musik, seni tari dan seni teater mancanegara? Perkembangansenirupamancanegara adalah salah satu perjalanan pemahaman seni rupa berawal dari seni rupa prasejarah, klasik, zaman kerajaan, dan seni rupa zaman baru atau modern. Perkembangan seni rupa yang tertuang di atas tentunya perlu diapresiasi dengan seksama agar keberadaannya dapat bernilai bagi duniapembelajaran. Akan tetapi, sebelum kegiatan apresiasi tentunya Anda harus memahami seni budaya mancanegara. Pelajari materi berikut lebih mendalam. Mengapresiasi Seni Rupa Mancanegara   Apresiasi seni rupa mancanegara dapat diwujudkan melalui pendekatan aplikatif dan kesejarahan, artinya menilai hasil karya dan sejarah pembuatan karya seni rupa.  1. Piramida  Pernahkan Anda melihat mahakarya seni rupa Mesir Piramida. Piramida tersebut me- rupakan

Mengapresiasi Seni Budaya Nusantara

Mengapresiasi Seni Budaya Nusantara  1. Apresiasi Karya Seni Rupa Nusantara  Apresiasi seni rupa merupakan suatu bentuk pengakuan, penghargaan, atau penilaian untuk sebuah karya seni berupa objek yang dapat dinikmati dengan melihat dan merasakannya. Mengapresiasi suatu karya seni rupa perlu memperhatikan unsur-unsur seperti tema, gaya, teknik, dan komposisi. Untuk mengapresiasi seni juga tidak dengan hanya menilai suatu karya seni saja, tapi dapat mengapresiasi sesuatu yang ada di sekitar kita.  Berikut adalah beberapa aspek yang bisa dijadikan ukuran atau kriteria sebuah penilaian dalam mengapresiasikan karya seni rupa.  a. Aspek Ide atau Gagasan  Proses kreatif dalam dunia kesenirupaan merupakan suatu proses yang timbul dari imajinasi menjadi kenyataan. Proses mencipta suatu benda melalui pikiran, dan melaksanakannya melalui proses sehingga masyarakat dapat menikmati dan meman- faatkannya. Ekspresi yang muncul akibat adanya rangsangan dari luar dan ilham dari dalam menciptakan suatu

Mengapresiasi Seni Teater Nusantara

  Mengapresiasi Seni Teater Nusantara  Teater adalah salah satu bentuk kegiatan manusia yarig secara sadar menggunakan tubuhnya sebagai menyatakan dirinya yang diwujudkan dalam suatu karya (seni pertunjukan) yang ditunjang dengan tinsur gerak, suara, bunyi dan rupa yang dijalin dalam cerita pergulatan tentang kehidupan manusia.  Sikap apresialif dapat dimunculkan dalam diri seorang siswa terhadap seni teater Nusantara dengan melakukan kegiatan sebagai berikut. unsur utama untuk  a. Melihat dan memperhatikan seni pertunjukan teater baik yang dilakukan secara langsung maupun dilakukan melalui layar kaca.  b Mencari dan membaca naskah drama.  c. Melakukan usaha yang lainnya dalam rangka merangsang daya apresiasi seorang siswa. Sebaiknya jika siswa sebelum mengapresiasi suatu karya seni teater perlu tahu terlebih dulu unsur-unsur yang membangun karya tersebut, misalnya saja, tata riasnya, lakonnya, musik pengiringnya, dan sebagainya.  A. Apresiasi Naskah Teater  Kata teater atau drama bera

Mengapresiasi Seni Tari Nusantara

  Mengapresiasi Seni Tari Nusantara  Apresiasi tari merupakan suatu aktivitas seseorang dalam usahanya untuk memahami maksud-maksud yang terkandung dalam suatu karya tari. Apresiasi seni tari bisa dikatakan berhasil atau sukses, apabila suatu karya seni tari tersebut kömunikatif serta mudah dipahami oleh pihak apresiator/pengamat atau penikmatnya.  A. Apresiasi Keunikan Gerak Tari  Gerakan tari daerah memiliki keunikan-keunikan dari gerakan kaki, leher, kepala, tangan, sampai pada pandangan mata.  1) Keunikan Gerakan Kaki  Gerakan kaki tari dari berbagai daerah berbeda-beda. Masing-masing daerah memiliki keunikan sendiri-sendiri. Misalnya tari Kalimantan menggunakan gerakan kaki dengan langkah-langkah lincah, sedangkan tari Jawa lebih pelan dan halus, jika berjalan tumit diangkat (jengkit). Pada Tari Sumatera, jika akan berjalan kaki disilangkan lebih dahulu kemudian berjalan seperti meniti bambu atau kayu.  2) Gerakan Leher dan Kepala   Gerakan leher pada tari daerah lebih banyak dila

Mengapresiasikan Karya Seni Musik Nusantara

  Mengapresiasikan Karya Seni Musik Nusantara Musik Nusantara adalah seluruh musik yang berkembang di Nusantara ini, yang menunjukkan atau menonjolkan ciri keindonesiaan, baik dalam bahasa maupun gaya melodinya. Musik Nusantara terdiri dari musik tradisi daerah, musik keroncong, musik dangdut, musik langgam, musik gambus, musik perjuangan, dan musik pop. Secara umum, fungsi musik bagi masyarakat Indonesia sebagai sarana upacara budaya (ritual), sarana hiburan, sarana ekspresi diri, sarana komunikasi, pengiring tarian, dan sarana ekonomi.  Ragam musik di Indonesia dapat dibedakan atas musik tradisi, musik keroncong, musik dangdut, musik perjuangan, dan musik pop.  A. Musik Daerah/Tradisional  Musik daerah atau musik tradisional adalah musik yang lahir dan berkembang di daerah-daerah di seluruh Indonesia. Ciri khas pada jenis musik ini teletak pada isi lagu dan instrumen (alat musiknya). Musik tradisi memiliki karakteristik khas, yakni syair dan melodinya menggunakan bahasa dan gaya daer

Apresiasi Karya Seni Rupa Nusantara

 Apresiasi Karya Seni Rupa Nusantara  Apresiasi seni rupa merupakan suatu bentuk pengakuan, penghargaan, atau penilaian untuk sebuah karya seni berupa objek yang dapat dinikmati dengan melihat dan merasakannya. Mengapresiasi suatu karya seni rupa perlu memperhatikan unsur-unsur seperti tema, gaya, teknik, dan komposisi. Untuk mengapresiasi seni juga tidak dengan hanya menilai suatu karya seni saja, tapi dapat mengapresiasi sesuatu yang ada di sekitar kita.  Berikut adalah beberapa aspek yang bisa dijadikan ukuran atau kriteria sebuah penilaian dalam mengapresiasikan karya seni rupa.  a. Aspek Ide atau Gagasan  Proses kreatif dalam dunia kesenirupaan merupakan suatu proses yang timbul dari imajinasi menjadi kenyataan. Proses mencipta suatu benda melalui pikiran, dan melaksanakannya melalui proses sehingga masyarakat dapat menikmati dan meman- faatkannya. Ekspresi yang muncul akibat adanya rangsangan dari luar dan ilham dari dalam menciptakan suatu keunikan sendiri. Keunikan ekspresi pri

Mengevaluasi Karya Seni

Mengevaluasi Karya Seni Budaya  Nusantara   1. Langkah-Langkah Evaluasi Karya Seni Budaya Nusantara  Langkah-langkah mengevaluasi karya seni budaya sebagai berikut.  Membandingkan sebanyak-banyaknya karya yang dinilai.  Menetapkan tujuan atau fungsi karya yang dikritisi.  Menetapkan sejauh mana karya yang ditetapkan berbeda dari yang sudah ada sebelumnya.  Menelaah karya yang dimaksud dari segi kebutuhan khusus dan segi sudut pandang tertentu yang melatarbelakangi.  Carilah contoh gambar karya seni rupa dua dimensi dan tiga dimensi, cobalah menulis kritik karya-karya tersebut.  Gunakan langkah-langkah kritik secara bertahap mulai dari mendeskripsikan hingga menilai atau mengevaluasi.  2. Mengkritik Karya Seni Budaya Nusantara   Istilah kritik atau critism (Inggris) berasal dari bahasa Yunani yaitu " kritikos " yang berhubungan dengan kata " krinein " yang berarti memisahkan, mengamati, membandingkan dan menimbang. Kritik karya seni memiliki perbedaan tujuan dan kua

Berkreasi Seni Musik Nusantara

Berkreasi Seni Musik Nusantara  1. Merancang Karya Seni Musik   Tahapan merancang karya musik sebagai berikut.  a. Menentukan Jenis Karya Cipta Musik  Terdapat tiga jenis karya musik yang bersumber dari gagasan dan imajinasi yang diekspresikan secara murni (bukan plagiat atau jiplakan), yaitu sebagai berikut.  Komposisi adalah suatu berntuk karya diciptakan secara tertulis dan dapat dinikmati secara pribadi. Hasil komposisi tersebut diperkenalkan untuk dinilai oleh banyak orang (publik). Penentu karya cipta tersebut bermutu atau tidak adalah masyarakat umum.  Improvisasi adalah karya cipta seni seketika, berlangsurg hanya sekali, spontanitas dan tidak bersifat abadi.  Aransemen atau transkrip adalah bentuk ciptaan yang dihubungkan dengan musik. Arti aransemen adalah susunan dan transkip adalah alat tulis. Contohnya komposisi untuk sebuah orkestra besar dialihtuliskan menjadi karya musik yang dimainkan dengan organ atau gitar saja. b. Teknik (Cara)  Teknik (cara) merancang karya musik d

Mengapresiasi Seni Tari Mancanegara

Mengapresiasi Seni Tari Mancanegara  Tari sebagai media ungkap timbul dari gagasan mereka yang telah diilhami liberalisme. Karya tari diwujudkan dengan kebebasan ekspresi, dalam bentuk ekspresi, desain gerak, gagasan, bentuk sajian, dan berbagai aspek pendukung sebuah karya tari. Hal tersebut diungkapkan dengan bentuk yang seluas-luasnya, eksplorasi gerak yang menghasilkan repertoar (kumpulan atau perbendaharaan) gerak tanpa aturan baku. Jenis tari mancanegara di luar Asia berasal dari Eropa dan Amerika Latin. Tarian mancanegara tersebut ikut memengarulu tari modern di Indonesia, beberapa di antaranya dipelajari dan dipentaskan, bahkan diperlombakan. Tarian mancanegara di luar Asia beragam. Berikut ini ragam tarian dari mancanegara.  1. Tari Katkhali dan Odissi (India)  Katkhali adalah tarian yang dicirikan dengan gerakan yang cepat dan berputar Tari Odissi merupakan perkembangan tarian di India yang mewakili sebuah ekspresi kebakti- an, Kesenian ini sangat dipertaliankan di semua lemp

Berkreasi Seni Tari Nusantara

Berkreasi Seni Tari Nusantara  1. Menentukan Gagasan Tari  Gagasan paling besar dalam proses kreasi tari adalah tema. Tema ini bersifat universal, lugas, objektif, dan mudah dimengerti. Tema yang besar ini dapat kita bagi ke dalam tema- tema kecil yang lebih spesifik. Misalnya, kita memiliki tema "Kehidupan Petani". Tema ini sangatlah besar dan luas. Kehidupan petani amatlah banyak. Dapat saja kehidupan sehari- hari petani, sekelompok petani mencangkul sawah, petani yang menanam padi, petani yang sedang panen, dan sebagainya. Dari sejumlah sub-subtema yang kita temukan, pilihlah satu tema tertentu yang dapat kita kembangkan menjadi sebuah tarian.  Setelah kita menemukan tema pokok tersebut, kita dapat mencari kerangka untuk membungkus tema tersebut. Kerangka gagasan itu dapat diambil dari kehidupan sehari-hari, dari cerita binatang, dari cerita pewayangan, legenda, atau yang lainnya.  Kita misalkan kembali bahwa kita mengambil kerangka cerita kehidupan petani dalam mengolah s

Berkreasi Seni Teater Nusantara

Berkreasi Seni Teater Nusantara  1. Merancang Karya Seni Teater   Berikut disajikan mengenai langkah-langkah merancang karya seni teater  a. Menentukan Tema  Menentukan tema atau gagasan cerita merupakan langkah awal saat akan merancang seni teater. Tema yang diambil disarankan mengandung unsur pendidikan. Mengapa harus mendidik karena tujuan utama dari bermain teater adalah katarsis. Katarsis adalah penyucian jiwa, maksudnya kesenian teater yang dipentaskan hendaknya ada yang bisa dipetik untuk dijadikan bahan pelajaran dalam kehidupan. b. Menulis Naskah Drama  Penyusunan naskah drama teater harus diatur secara matang, sehingga alur cerita bisa di- pahami oleh penonton teater.  c. Memainkan Cerita  Setelah naskah selesai ditulis, langkah selanjutnya yaitu memainkan cerita. Bisa dilakukan dengan cara latihan rutin. Latihan harus dilaksanakan secara teratur dan berkala karena tanpa latihan, akan menjadikan perjalanan cerita kurang bisa dihayati. Saat pembagian pemeran tokoh, carilah kar